被评为2023年工业互联网产教融合优秀案例

采用虚拟仿真手段，引导学生对工业互联网在数字化车间中的各个环节：关键智能化、数字化装备、运作管理流程和工业互联网相关内容进行系统性学习。虚为实用、以虚补实，培养学生分析解决复杂制造工程问题的能力和智能制造运营管理的能力。

智能制造虚拟操作实训教学系统

针对高校新工科实验室教学中产生的高成本、高消耗、大型或综合训练等实验难题，虚拟仿真教学实训系统，构建生动具体的三维仿真工厂、车间、设备、产线、质检等场景,帮助学生对智能工厂和制造设备的认识和性能的学习。